J'ai un problème

Dans ce hors-série, Rebecca reçoit Emmanuelle Piquet et Grégoire Vitry pour une conversation exceptionnelle autour de la systémie, de son histoire… et de son avenir.
Pourquoi créer aujourd’hui une véritable reconnaissance du métier de systémicien ? Que change le fait de penser les souffrances humaines à travers les relations plutôt qu’à travers
les individus seuls ? Et comment la recherche vient-elle soutenir cette approche encore trop méconnue ?
Entre partages autour de la clinique, de la transmission, de l’engagement collectif, cet épisode propose une plongée rare dans les coulisses d’un mouvement en pleine structuration.
Un échange vivant et passionné, pour découvrir autrement ce qui se joue derrière le mot « systémique »

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour analyser les dynamiques à l’œuvre entre Charlotte, Christophe et leur fille.
Comment des tentatives de rééquilibrage, pourtant légitimes, peuvent-elles renforcer les tensions et entretenir une escalade ?
À travers l’approche systémique de Palo Alto, un éclairage sur les boucles relationnelles, les logiques de chacun et les pistes pour sortir de l’impasse!

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire de Charlotte et Christophe, parents d’une adolescente avec qui les conflits sont devenus quotidiens.
Entre exigences éducatives, tentatives d’apaisement et incompréhensions, chacun cherche à bien faire… mais la situation s’enlise et la tension monte.

À travers une séance de thérapie, cette histoire met en lumière comment des visions opposées et des ajustements permanents peuvent nourrir un cercle vicieux conflictuel.
Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Votre enfant face aux autres d’Emmanuelle Piquet.

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour analyser la dynamique en œuvre entre Adam, son enseignante et ses parents.
Comment les tentatives de solutions peuvent-elles entretenir voire aggraver le problème ?
À travers l’approche systémique de Palo Alto, un éclairage sur les cercles vicieux en jeu et les leviers pour relancer le mouvement.

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire d’Adam, un petit garçon qui refuse de travailler en classe et se plaint sans cesse de douleurs.
Malgré l’implication des adultes, la situation s’aggrave et Adam se replie de plus en plus.
À travers une séance de supervision de pratique, cette histoire montre comment des tentatives d’aide peuvent, malgré elles, renforcer le problème.
Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Nos enfants sous microscope d’Emmanuelle Piquet et Alessandro Elia.