Carnet de recherche. Un podcast de l'Institut des langues et cultures d'Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie (ILCEA4)

• Episode 6 : Laure Thibonnier sur la censure dans la littérature jeunesse en Russie

  Laure Thibonnier est maîtresse de conférences à l’université Grenoble Alpes, au sein de l’UFR SoCLE. Elle y assure principalement des cours de grammaire, de traduction et de littérature, en licences LLCER et LEA, ainsi qu’en master. En 2005, elle a soutenu une thèse intitulée Idéal et réalité dans la civilisation russe à travers les œuvres pédagogiques de Nikolaï Novikov et Anton Makarenko. Elle y mettait en perspective l’histoire des idées pédagogiques dans la Russie du dernier tiers du XVIIIe siècle et pendant les deux premières décennies de l’Union soviétique. Elle a ensuite orienté ses recherches vers la littérature russophone, et plus particulièrement la littérature de jeunesse. Depuis une dizaine d’années, elle explore les représentations littéraires du siège de Leningrad. Plus récemment, dans le cadre d’un projet collectif, elle s’est tournée vers les mécanismes de censure à l’œuvre dans le champ littéraire russophone.Dans ce podcast, elle va nous parler de la question de la restriction de l’expression et de la censure dans la littérature jeunesse en Russie, notamment à travers les cas du roman L’été en cravate de pionnier.Création et réalisation : David Crémaux-Bouche et Mariana Dominguez Villaverde (ILCEA4, UGA). Habillage sonore : La Fabrik audio de Florent Mounier.

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  47:31
• Episode 5 : Evgueniya Lyu ou comment (re)penser sa pédagogie en langues étrangères

  Evgueniya Lyu est maîtresse de conférences à l’Université Grenoble Alpes où elle enseigne dans la filière LEA. Ses intérêts de recherche portent sur l’anglais de spécialité, la didactique de l’anglais de spécialité et l’innovation pédagogique dans l’enseignement-apprentissage des langues étrangères. Elle est membre active de la société savante GERAS (Groupe d’étude et de recherche en anglais de spécialité), où elle assume le rôle de secrétaire générale depuis deux ans. Depuis l’automne 2023, elle est coresponsable du Groupe de travail DidASP (didactique de l’anglais de spécialité) au sein de cette société savante.Dans ce podcast, elle va nous parler de ses recherches en didactique de l'anglais de spécialité et de la pédagogie dans l'enseignement des langues étrangères. Elle présentera le déroulement et les résultats d'un projet qui lui a permis d'analyser les liens entre certaines pratiques pédagogiques et le développement de la peur des langues étrangères chez certains étudiants.Création et réalisation : David Crémaux-Bouche et Mariana Dominguez Villaverde (ILCEA4, UGA).Habillage sonore : La Fabrik audio de Florent Mounier.

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  23:47
• Episode 4 : Olga Bronnikova sur comment faire de la recherche en temps de guerre

  Olga Bronnikova est docteure en géographie et en études slaves et membre de l'Institut des langues et cultures d'Europe, d'Amérique, d'Afrique, d'Asie et d'Australie (ILCEA4, UGA). Sa thèse, réalisée à l'INALCO et à l'Université de Poitiers (MIGRINTER), sous la direction de Jean Radvanyi et William Berthomière, s'intitule Compatriotes et expatriotes : le renouveau de la politique dans l'émigration russe. L'émergence et la structuration de la communauté politique russe en France (2000-2013).Dans ce podcast, Olga évoque son parcours professionnel et personnel entre la Russie et la France dans un contexte politique mouvementé et son engagement en tant que chercheuse. Elle aborde notamment la question de la positionnalité du chercheur dans le contexte de l'invasion russe de l'Ukraine en 2022 et du déclenchement de la guerre. Création et réalisation : David Crémaux-Bouche et Mariana Dominguez Villaverde (ILCEA4, UGA).Habillage sonore : La Fabrik audio de Florent Mounier.

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  29:45
• Episode 3 : Anaïs Hollard sur comment être historienne du temps présent

  Anaïs Hollard est Docteure en histoire de l’Universidad de Cádiz et de Nantes Université et autrice d’une thèse intitulée : « Les discours de Podemos (2014-2018). La méthode d’un parti de gauche radicale espagnol pour sortir des marges des institutions de la Transition à la démocratie ». Anaïs est Agrégée d'espagnol et ATER à l’Université Grenoble Alpes. Les recherches d’Anaïs Hollard se sont développées, d’une part, pendant la période de la pandémie de COVID-19, puis aussi dans le contexte de cette ère d’internet dans laquelle on vit. Elle analyse donc les enjeux de la recherche face à ces contextes ainsi que les défis de l'enquête orale. Aujourd’hui, elle va nous parler notamment des problématiques liées à la méthodologie de la recherche dans le domaine de l’histoire du temps présent, mais aussi des aspects aux contours plus flous tels que la posture à adopter lorsque l’on doit interviewer des personnalités politiques connues.Création et réalisation : David Crémaux-Bouche et Mariana Dominguez Villaverde (ILCEA4, UGA).Habillage sonore : La Fabrik audio de Florent Mounier.

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  28:46
• Episode 2 : Alice Carette et un manuscrit de la BNE

  Alice Carette est Maitresse de conférences en études hispaniques médiévales depuis 2008 à l’UGA. Elle a soutenu en 2007 une thèse consacrée à la représentation de la frontière de Grenade dans les chroniques royales castillanes des XIVe et XVe siècles. Les deux grands axes thématiques de sa thèse tournaient principalement autour de l’analyse du discours sur la géographie et la toponymie de l’Andalousie et l’analyse du discours sur représentation du pouvoir monarchique, dans la perspective de la fin de la reconquête et plus généralement relations entre états chrétiens et musulmans. Ses recherches postérieures, jusqu’à maintenant, ont continué à être centrées sur ces deux grands axes thématiques à travers l’historiographie castillane de la fin du moyen-âge, avec quelques incursions ponctuelles sur la question morisque au XVIe siècle et aux relations internationales de la Castille avec l’Italie et le Maghreb aux XIVe et XIV siècles.Dans ce podcast, Alice nous parle de cette expérience de recherche et, notamment, d’une découverte toute particulière faite à la Bibliothèque nationale d’Espagne (BNE).Création et réalisation : David Crémaux-Bouche et Mariana Dominguez Villaverde (ILCEA4, UGA).Habillage sonore : La Fabrik audio de Florent Mounier.

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  28:44

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