Sève le Média

Pour terminer la cinquième saison de nos podcasts, on a voulu vous proposer un format un peu différent. Le temps d'un épisode, on vous dévoile pourquoi, selon nous, les deux opus du Diable s'habille en Prada sont problématiques (même si on avoue prendre plaisir (coupable) à les regarder).

Absence totale du facteur environnemental, culte de la minceur et de la performance, abondance capitalistique et harcèlement au travail, voici quelques pistes de réflexion pour tenter de décrypter ce qui se cache derrière une comédie certes loufoque, mais qui questionne à bien des égards.

Bon écoute et on se retrouve en septembre pour une sixième saison!

Pour terminer notre saison 5, on a voulu vous proposer un format un peu différent.
Le temps d'un épisode, on vous dévoile pourquoi, selon nous, les deux opus du Diable s'habille en Prada sont problématiques, même si on avoue prendre plaisir (coupable) à les regarder.

Absence totale du facteur environnemental, culte de la minceur et de la performance, abondance capitalistique et harcèlement au travail, voici quelques pistes de réflexion pour tenter de décrypter ce qui se cache derrière une comédie certes loufoque, qui questionne à bien des égards.

Bon écoute et on se retrouve en septembre !

Quand on pense aux grandes figures de la science, les mêmes noms reviennent souvent: Darwin, Pasteur, Newton, Einstein… En grande majorité des hommes scientifiques!

Pourtant, les femmes ont participé à la production des savoirs scientifiques. Naturalistes, botanistes, illustratrices, biologistes, paléontologues, ou ethnologues: beaucoup ont été invisibilisées, oubliées ou reléguées au second plan.
Car les sciences naturelles n’échappent pas aux pratiques sociales marquées par les inégalités de genre.

Longtemps exclues des études et académies scientifiques, elles ne les intègrent qu’en tant que bénévoles, femmes ou sœurs de et ne seront officiellement autorisées à les intégrer qu'à la fin du 19ᵉ siècle.

Aujourd’hui encore, les inégalités persistent.
À l’échelle mondiale, les femmes ne représentent encore qu’environ 30 % des scientifiques. Leur présence demeure particulièrement faible dans les académies nationales des sciences où elles n’occupent que 12% des sièges.

Alors pourquoi encore et toujours de tels écarts?
Pourquoi certaines sciences restent-elles perçues comme masculines?
Et surtout, comment construire des milieux scientifiques plus égalitaires ?

Pour en parler, nous recevons aujourd’hui Isabelle Collet, Sociologue, professeure à l’Université de Genève, qui travaille depuis plus de vingt ans sur les questions d’égalité dans les sciences et les technologies.

Sources :
Collet, I. (2025). Le numérique est l’affaire de toutes. Le Bord de l’Eau.
Collet, I., Metzger, S., Naef, L., Paulsen, T., Schnapper, E., & Vonschallen, S. (2025). Étude sur la promotion de la relève et l’augmentation de la proportion de femmes dans les professions MINT. https://doi.org/10.5281/ZENODO.14716978
Pourcentage des femmes chercheurs des pays du G20 (1996–2018) | Rapport de l’UNESCO sur la science 2021. (2021, juin 7). https://www.unesco.org/reports/science/2021/fr/dataviz/women-share
Synthèse «Les freins à l’accès des filles aux filières informatiques et numériques» | Centre Hubertine Auclert. (s. d.). Consulté le 21 mai 2026, à l’adresse https://www.centre-hubertine-auclert.fr/egalitheque/publication/synthese-les-freins-lacces-des-filles-aux-filieres-informatiques-et

L’été est arrivé en France et, avec lui, cette envie de sortir, de se prélasser en terrasse et, pourquoi pas, de faire des rencontres. Mais au fond, est-ce que c’est vraiment si simple de tomber sur quelqu’un dans une grande ville comme Paris?

Dans ces vies à cent à l’heure, ultra-connectées, où tout va vite, est-ce qu’on laisse encore de la place, et de la lenteur, pour construire une relation solide, avec ou sans ce fameux petit truc en plus dont tout le monde parle?
Et puis est-ce que c’est différent ailleurs?
À la campagne ou dans les villes plus petites, aime-t-on autrement ?

Parce que oui, nos lieux de vie impactent nos relations.
Dans cet épisode, nous recevons Pauline Machado, journaliste et autrice de l’essai Foules sentimentales, comment la ville impacte l’amour, publié aux éditions Les Pérégrines.

Dans son livre, elle mêle témoignages, enquête, études scientifiques, références culturelles et (un peu) de vécu aussi pour décrypter comment les dynamiques relationnelles varient en fonction du lieu de vie, mais pas seulement.

Source :
Machado, P. (2024). Foules sentimentales. Comment la ville impacte l’amour. Editions Les Pérégrines : https://editionslesperegrines.fr/products/foules-sentimentales-comment-la-ville-impacte-lamour

Aujourd’hui, nous vous proposons d'explorer les enjeux liés au vivant et de s’intéresser aux personnes qui s’engagent pour sa préservation et plus précisément à celles qui s’engagent pour sa préservation.  
Car même si des figures féminines emblématiques comme Rachel Carson, Jeanne Barret ou Jane Goodall ont profondément marqué l’histoire des sciences naturelles, les inégalités de genre perdurent.
Chez les jeunes générations par exemple, les femmes choisissent moins les enseignements de spécialités scientifiques (elles représentent par exemple seulement 46% des diplômées en master de sciences contre 76% en lettres et langues).
Alors aujourd’hui nous allons explorer cette place des femmes à travers l’héritage de l’une de ces figures féminines emblématiques des sciences naturelles : Jane Goodall, pionnière de l’étude des chimpanzés en milieu naturel et reconnue pour ses découvertes majeures sur leur comportement et son engagement international en faveur de la protection de la biodiversité et de l’éducation des jeunes générations.
 
Comment mieux rendre visibles les parcours de femmes inspirantes comme Jane Goodall ?
Comment cet héritage est-il aujourd’hui utilisé pour donner envie aux jeunes, et notamment aux jeunes femmes, de se mobiliser et de s’engager pour le vivant ?
Pour en parler, nous échangeons avec Galitt Kenan, la Directrice Générale du Jane Goodall Institute. Elle partage avec nous son analyse, ses actions et sa vision pour mobiliser une nouvelle génération engagée.
Sources :
Pourcentage des femmes chercheurs des pays du G20 (1996–2018). Rapport de l’UNESCO sur la science 2021. (2021, juin 7): https://www.unesco.org/reports/science/2021/fr/dataviz/women-share
Vers l'égalité femmes-hommes chiffres-clés 2026. Brochure du ministère de l'Enseignement supérieur (2026, mars 06) : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/default/files/2026-03/vers-l-galit-femmes-hommes-chiffres-cl-s-2026-39611.pdf