Le Crayon

Gaza : guerre légitime ou génocide ? Israël colonise-t-il la Cisjordanie ? Donnez-nous votre avis en commentaire !

Dans ce nouvel Œil pour Œil, le format de débat du Crayon, nous recevons :
▶ Pascal Boniface : Universitaire, fondateur et directeur de l'IRIS (Institut de relations internationales et stratégiques), auteur de « Permis de tuer ». ▶ Simon Moos : Fondateur de IN+, communicant politique, engagé dans la défense de la France, des valeurs occidentales et d'Israël.

Dans cet échange, ils répondent à ces questions :
👉 Gaza depuis le 7 octobre : riposte légitime ou génocide ?
👉 Peut-on parler de colonisation en Cisjordanie, et que dit le droit international ?
👉 Pourquoi ce conflit divise-t-il autant la France, et nos médias sont-ils biaisés ?

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Dans ce nouvel Entretien, le format d'interview du Crayon, nous recevons :

▶ Thérèse Hargot : Thérapeute de couple, sexologue, conférencière et autrice. Depuis près de 20 ans, elle accompagne des milliers de personnes en consultation et milite pour protéger les mineurs de la p0rn0graphie et pour l'éducation affective, relationnelle et s*xuelle à l'école.

Dans cet échange, elle répond à ces questions :

👉 Pourquoi notre génération n'arrive-t-elle plus à vivre des relations d'amour saines ?
👉 La p0rn0graphie fonctionne-t-elle comme une drogue dure, et comment s'en libérer ?
👉 La libération s*xuelle et la pilule ont-elles vraiment rendu les femmes (et les hommes) plus libres ?

À la fin de l'entretien, Thérèse Hargot choisit s'elle ouvre ou non... l'enveloppe confidentielle !

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Le niveau des élèves français s’effondre-t-il vraiment, ou le classement PISA ne mesure-t-il qu’une partie de leurs compétences ? Face aux résultats alarmants en lecture, Madeleine de Jessey et Mouhamadou partagent le constat d’une école en crise, mais pas toujours le diagnostic. Elle enseigne à la sortie du système, en classe préparatoire ; lui en pose les premières bases, à l’école primaire. Deux positions idéales pour confronter ce que l’institution exige, ce que les enseignants transmettent et ce que les élèves apprennent réellement.

➤ Madeleine de Jessey : professeure de lettres en classes préparatoires, ancienne enseignante en collège et autrice de L’École des illettrés. Elle alerte sur les lacunes linguistiques, mémorielles et culturelles qu’elle observe jusque chez les meilleurs élèves. Elle défend un enseignement explicite, exigeant et fondé sur les résultats des sciences cognitives, ainsi qu’une formation beaucoup plus solide des professeurs des écoles.

➤ Mouhamadou : professeur des écoles dans le Val-de-Marne depuis une dizaine d’années et auteur de Mouhamadou, le Prof : 50 histoires vécues. Il défend une école capable de s’adapter à ses élèves sans renoncer à les faire progresser. Pour lui, la crise ne s’explique ni par une méthode unique ni par les seuls enseignants : programmes instables, classes surchargées, formation insuffisante, défiance des familles et violence institutionnelle doivent être pensées ensemble.

Dans cet échange, ils confrontent ces questions :

👉 PISA mesure-t-il réellement la qualité de l’éducation française ?
👉 La maîtrise de la grammaire est-elle indispensable pour apprendre à penser ?
👉 Faut-il adapter les exigences scolaires aux nouvelles générations ?
👉 Les parents et les écrans sont-ils les angles morts de la crise scolaire ?
👉 Quelle politique de long terme pourrait réellement relever le niveau ?

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Dans ce nouvel Entretien, le format d'interview du Crayon, nous recevons :

Gabriel Attal : ancien Premier ministre, il était reçu au lendemain de son discours sur l'Europe, prononcé en contre-point du discours sur l'état de l'Union d'Ursula von der Leyen. Nous l'avons rencontré chez Latitude, à Reims, une start-up française qui construit des lanceurs spatiaux, un décor choisi par lui pour incarner ce qu'il appelle « l'esprit de conquête » européen.

Dans cet échange, il répond à ces questions :

👉 Jusqu'où la menace russe concerne-t-elle directement les Français, et que répond-il aux jeunes qui redoutent d'être un jour envoyés sur le front ukrainien ?

👉 Pourquoi affirme-t-il que l'Europe « s'est couchée » face aux droits de douane de Donald Trump, alors que c'est la Chine qui, dit-il, l'empêche de dormir ?

👉 Que recouvre concrètement son projet d'« États-Unis d'Europe » : quels pays au départ, quel traité, quel référendum — et que reste-t-il de la souveraineté française ?

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Le prêtre et le couple de créateurs de contenus pour adultes peuvent-ils vraiment se comprendre ? Donnez-nous votre avis en commentaire !

Bienvenue dans le format de rencontres du Crayon, où deux mondes qui se connaissent mal, et qui n'auraient sans doute jamais eu l'occasion de se parler, prennent le temps de dialoguer. Ici, on laisse de côté les clichés pour apprendre à se découvrir.

Aujourd'hui, nous réunissons :

▶ Père Gaspard Craplet : Prêtre depuis 20 ans, accompagnateur en moyenne montagne auprès des jeunes et auteur de "Libres ! Pour aimer en vérité"

▶ Maryline et Valentin : Mariés et ensemble depuis l'âge de 14 ans, parents d'un petit garçon, ils sont devenus créateurs de contenus pour adultes.

Au fil de leur rencontre, ils abordent :

👉 Le corps est-il sacré ou peut-on en diffuser l'image sans perdre sa dignité ?
👉 La p0rn0graphie est-elle un danger pour les jeunes, ou peut-elle avoir sa place dans un couple ?
👉 Un prêtre peut-il comprendre la sexualité, et l'Église en fait-elle toujours un sujet tabou ?

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