Kibertámadás!

Ebben az adásban Busa Attilával beszélgetünk a katonai kibervédelem világáról, a Magyar Honvédség kiberképességeinek fejlődéséről, valamint arról, mit jelent ma a gyakorlatban felkészültnek lenni a kibertérben. Attila közel húsz éve dolgozik a Honvédségnél, oktatói és rendszerüzemeltetői háttérből érkezett, és 2019 óta foglalkozik kifejezetten a kibertérrel. A beszélgetésben végigvesszük, hogyan lett a kibertér a modern hadviselés egyik meghatározó dimenziója, milyen szervezeti és képzési válaszokat adott erre a Honvédség, és milyen szakmai, emberi és mentális kvalitások szükségesek ahhoz, hogy valaki ezen a területen helytálljon.

Ebben az epizódban a MITRE ATT&CK keretrendszerről beszélgetünk Rékával: arról, hogyan lehet valós támadói viselkedéseket taktikákra, technikákra és procedúrákra bontva elemezni. Szóba kerül a TTP-k szerepe, a detekció és az ATT&CK mitigációs lehetőségei, a MITRE D3FEND, valamint az is, hogyan segíti a framework a riportolást, a CTI-munkát és a red team / blue team együttműködést. Az adásban Réka a saját szakdolgozati témájáról is mesél, amelyben CTI-jelentésekből próbál TTP-ket automatikusan kinyerni NLP és mesterséges intelligencia segítségével.

A "Kiberbiztonsági képzések Magyarországon" c. jelentés: https://nki.gov.hu/it-biztonsag/elemzesek/kiberbiztonsagi-kepzesek-magyarorszagon/

Mit jelent ma a digitális nevelés, és miért vált elengedhetetlenné a tudatos hozzáállás a mesterséges intelligencia és a digitális eszközök világában?
Vendégünk, Tóth Dániel pszichológus és digitális nevelés szakértő segít eligazodni a modern szülői felelősség kérdéseiben. Beszélgetésünk során szóba kerül:
Mire és hogyan használják a fiatalok az AI-t és a digitális eszközöket?
Mikor érdemes bevezetni a digitális eszközhasználatot a gyerek életébe?
Mit tehet a szülő, ha le van maradva a technológiai változásokban?
Hogyan működik a digitális házirend, és miért fontos a közös szabályalkotás?
Miért eredményesebb a kérdezés, mint a tiltás vagy büntetés?
Dániel gyakorlati példákkal mutatja be, hogyan érthetjük meg jobban gyermekeink digitális világát, akár közös játékokon, akár közösségi médiás tartalmakon keresztül. Arra is kitérünk, hogyan válhat a szülő partnerévé, nem pedig ellenfelévé a gyereknek a digitális térben.
Ha érdekel, hogyan lehet egyensúlyt teremteni a tudatosság és a szabadság között, és miként segíthet az AI a fejlődésben, ne hagyd ki ezt az epizódot!
Tóth Dániel ingyenesen elérhető anyagai – beszélgetések, írott tartalmak, rövid videók – és könyvei megtalálhatók a pszichologuspasi.hu oldalon.

Ebben az epizódban Gergő rengeteg tapasztalatot oszt meg a kiberbiztonsági audittal kapcsolatban, mint például: mik az audit fázisai, hogyan zajlik? Mik egy IBF eszköztárai? Milyen tapasztalatokat lehet leszűrni egy ransomware támadásból? Mik lehetnek a különbségek a követelményrendszerek között? Mik a tapasztalatok az auditorokkal kapcsolatban, és a legfontosabb: hátradőlhetünk-e egy sikeres audit után?
Adásunkban minderre, és számos egyéb érdekes részletre is rávilágít vendégünk.
Ha szeretne többet megtudni a hatályos kiberbiztonsági jogszabályi keretekről, hallgassa meg podcast adásunkat a 2024. LXIX. törvényről: https://kibertamadas.simplecast.com/episodes/uj-fejezet-a-kiberbiztonsagban-a-2024-evi-lxix-torveny-aktualis
 
Hatályos jogszabályok:
2024. évi LXIX. törvény Magyarország kiberbiztonságáról: https://njt.hu/jogszabaly/2024-69-00-00
418/2024. (XII. 23.) Korm. rendelet Magyarország kiberbiztonságáról szóló törvény végrehajtásáról: https://njt.hu/jogszabaly/2024-418-20-22