Dans le cadre de « Lire à voix haute en éducation artistique et culturelle, une approche sensible », journée organisée par l’Académie de Versailles dont ARTCENA est partenaire, cette table-ronde revient sur l’oralisation et l’écoute des textes comme leviers d’apprentissage et de plaisir.
Cette table-ronde a eu lieu le 12 mars 2026 à la Maison de la Poésie, à Paris. En voici des extraits choisis.
Participantes :
- Anne-Marie Chartier, docteure en sciences de l’éducation, membre du conseil scientifique de Lecture Jeunesse
- Judith Josse-Lafon, IA-IPR de lettres
- Marine Doinel, Responsable des programmes, Lecture Jeunesse
- Mathilde Davignon, Directrice du développement du livre audio, Madrigall
- Angeline Leroux, professeure de français langue seconde et professeure référent culture, lycée professionnel Gustave Eiffel, Massy
- Jannick Caillabet, IEN EAC, Hauts-de-Seine (excusée)
Cette table-ronde était animée par Marianne Calvayrac, déléguée académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle, conseillère technique du recteur de l’Académie de Créteil.