ARTCENA

Autrice et metteuse en scène afropéenne, Eva Doumbia sillonne entre les frontières, creusant les mémoires et les imaginaires pour y desceller questions d’identité, héritages familiaux, stéréotypes coloniaux et histoires intimes… pour donner une voix à des trajectoires multiples et invisibilisées. La singularité de son œuvre vient de la diversité, des cultures, des langues et des formes artistiques qu’elle met en dialogue pour créer un théâtre vivant, à la fois politique et sensible. Par cet art du mélange, la scène devient un lieu de rencontre, de réflexion collective et de réinvention des récits contemporains. Elle nous raconte son parcours d’artiste.

CRÉDITS :
Un épisode de « Parcours d’artiste », une série de podcasts d’ARTCENA
Production : ARTCENA
Journaliste : Gwénola David

Rencontre - Ondine Simonot-Bérenger, sciences cognitives et théâtre : des laboratoires d'émotions by ARTCENA

Pour Juan Ignacio Tula, le cirque dessine un chemin de vie qui commence en Argentine, la patrie de son enfance, et le porte jusqu’en France, où il se forme à la roue Cyr. Maniant ce cerceau géant comme un prolongement organique de lui-même, il développe un langage scénique hypnotique en tension constante entre puissance et fragilité, où la répétition, la rotation et le déséquilibre créent une expérience méditative et interrogent les limites, la résistance et la résilience… jusqu’au vertige. Il nous raconte son parcours d’artiste.

CRÉDITS :
Un épisode de « Parcours d’artiste », une série de podcasts d’ARTCENA
Production : ARTCENA
Journaliste : Gwénola David
Photographie : © Bruno Perroud

Dans le cadre de « Lire à voix haute en éducation artistique et culturelle, une approche sensible », journée organisée par l’Académie de Versailles dont ARTCENA est partenaire, cette table-ronde revient sur l’oralisation et l’écoute des textes comme leviers d’apprentissage et de plaisir.

Cette table-ronde a eu lieu le 12 mars 2026 à la Maison de la Poésie, à Paris. En voici des extraits choisis.

Participants :

- Armelle Stépien en charge des relations publiques à la Maison de la Poésie

- Dorothée Burillon, responsable ressources et savoirs, ARTCENA Centre national des arts du cirque, de la rue et du théâtre

- Frédérique Servan, adjointe à la DAAC, conseillère univers du livre, de la lecture et des écritures

- Olivier Martinaud, comédien, compagnie Garçon pressé

Cette table ronde était animée par Marianne Calvayrac, déléguée académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle, conseillère technique du recteur.

Dans le cadre de « Lire à voix haute en éducation artistique et culturelle, une approche sensible », journée organisée par l’Académie de Versailles dont ARTCENA est partenaire, cette table-ronde revient sur l’oralisation et l’écoute des textes comme leviers d’apprentissage et de plaisir.

Cette table-ronde a eu lieu le 12 mars 2026 à la Maison de la Poésie, à Paris. En voici des extraits choisis.

Participantes :

- Anne-Marie Chartier, docteure en sciences de l’éducation, membre du conseil scientifique de Lecture Jeunesse
- Judith Josse-Lafon, IA-IPR de lettres
- Marine Doinel, Responsable des programmes, Lecture Jeunesse
- Mathilde Davignon, Directrice du développement du livre audio, Madrigall
- Angeline Leroux, professeure de français langue seconde et professeure référent culture, lycée professionnel Gustave Eiffel, Massy
- Jannick Caillabet, IEN EAC, Hauts-de-Seine (excusée)

Cette table-ronde était animée par Marianne Calvayrac, déléguée académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle, conseillère technique du recteur de l’Académie de Créteil.