Le programme de fidélité récompense-t-il réellement le client de sa fidélité ou le pousse-il à faire des achats inutiles, et donc à la surconsommation ? Les Français, qui le plébiscitent, savent-ils quels avantages concrets il leur apporte ? Quels sont les pièges à éviter ? Aïda Mimouni Chaabane, maître de conférences en sciences de gestion à CY, décryptera le fonctionnement du programme de fidélité et ses effets sur le client. Si le programme apporte divers bénéfices, au-delà de la simple économie monétaire, il peut aussi induire des sentiments négatifs : pression, injustice, perte de contrôle de ses informations personnelles. Quelles seraient les solutions pour des pratiques responsables et pour préserver le client et la relation dans la durée ?

Le CP, classe dite charnière, polarise les débats et place souvent les enseignants au centre de tensions fortes : institution, attente sociale mais aussi des questionnements pédagogiques vifs. Fréquemment d’actualité, les débats se réduisent généralement à une opposition entre méthode globale et syllabique. Patrice Gourdet, maitre de conférences en sciences du langage et formateur à l’INSPE de Versailles (CY), présentera les enjeux de cet apprentissage de la lecture et de l’écriture au CP et s’appuiera sur des consensus partagés issus de la recherche en didactique pour une présentation consciente de la complexité de cet apprentissage essentiel.

Depuis des milliers d’années, peuples et États « font la guerre », la « gagnent », la « perdent », en y plongeant des peuples et leurs destins. Histoire de la guerre ou histoire des guerres ? François Pernot professeur des universités en histoire moderne à CY, fait autant l’histoire des différentes guerres et des formes de guerres, que celle de la guerre, la façon de la faire, et pas uniquement dans la seule civilisation occidentale. Il abordera les guerres sous l’angle de la constante et du questionnement premier de l’art militaire : le facteur quantitatif et la dimension humaine, et le facteur qualitatif, la valeur de la troupe et la qualité de l’outil militaire.

Les concepts de « démocratie » ou « d’intelligence collective » sont-ils exclusivement liés aux humains ? Certains animaux nous prouvent le contraire en faisant preuve d’auto-organisation démocratique et d’intelligence collective. À travers une approche pluridisciplinaire, Fernando Peruani, professeur de physique à CY et membre du laboratoire LPTM, nous montrera comment des groupes de moutons parviennent à développer divers comportements collectifs à partir de simples règles d’imitation permettant au groupe d’atteindre un consensus, de développer des stratégies collectives comme le leadership démocratique, et de faire preuve d’intelligence collective. Ces idées pourraient nous aider à repenser l’émergence des sociétés humaines.

La modélisation numérique du système climatique et la compréhension des perturbations radiatives du climat, en particulier le rôle de l’effet de serre additionnel lié aux activités humaines, permettent d’étudier les impacts des changements climatiques et d’analyser les risques environnementaux associés. Hervé Le Treut, professeur à Sorbonne Université et à l’École Polytechnique, membre de l’Académie des Sciences et contributeur de 5 rapports du GIEC, présentera ces études et montrera en quoi ces recherches peuvent éclairer les décideurs sur les solutions à mettre en place pour engager la transition écologique.